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2026-05-26 星期二 天气:晴朗 心情:如常 作者:月雾湖 点击:808  
  总有一种感觉,人过四十似乎生命就开始进入倒计时,迫切想过好每一秒 月雾湖2026年5月26日(星期二)日记  切换回忆录
2026-05-26 星期二 天气:晴朗 心情:惬意 作者:幽竹清风 点击:751  
  退休满周岁了,这一年每天接送姑娘,下午陪妈妈溜达溜达。闲暇在阳台照顾花花草草,花花草草用旺盛生命力灿烂开放,淡淡花香舒缓心情,给予我正能量。这一年儿子回来陪伴的多一些,还一起小游了南京,元旦,五一都回家了。老w虽然这一年状况不断,但因在江苏上班,回家的次数也相对多一点。现在要去集团了,就只能放假回来啦。

  这不紧不慢的生活,我很享受,虽然身体健康因年龄在滑波,拇指外翻,胃,直肠,乳腺结节,甲状腺结节等,先保持我的好心情,不焦虑,突然体会出电视剧中大奶奶那种青灯古佛的意境😌
 幽竹清风2026年5月26日(星期二)日记  切换回忆录
2026-05-26 星期二 天气:小雨 心情:如常 作者:緟訫 点击:694  
  收获

  曾经是阳光充盈的季节,花瓣裹着阳光的温馨,蹦跳着扑进了泥土,却露出一枚小小的青果。幻觉中那青春的笑脸和痴痴的眼神逐渐消失。留下一片感情的潮湿。

  一度耕耘,几度收获。谆谆教诲伴着母亲的叮咛,化作莘莘学子的橹,将船摇向那无际的大海。七月,走过自己耕耘过的土地,蓦然发现有许多身影伫立,静静的。一双双满含留恋的眼睛,诉说着过去、现在和未来。粉笔驰骋的疆场上,用鲜花簇拥着“谢谢了,恩师”。很想说,但无言。

  “走吧,同学们,让前程发芽,到曲折的尽头开花结果,到金字塔顶端采摘收获”。

  我多想赠你们每人一幅高倍望远镜,好让你们放眼世界,放眼未来,看尽前方道路的曲曲折折、风风雨雨。可舟以远,心以倦。

  拚搏吧!让智慧作舟,让信心作桨,扬起理想的风帆,在江海中浪遏飞舟,在人生道路上挥斥方遒!
 緟訫2026年5月26日(星期二)日记  切换回忆录
2026-05-26 星期二 天气:半阴 心情:一般 作者:朱鹏2023 点击:1149  
  都说创业找合伙人比找媳妇还难,现在看不假。另外两个合伙人做好了分工,有时会向我吐槽对方工作上的不足。肯定他们也会吐槽我工作上的不足。

  最近,挖了一位能力强的大佬,团队力量在壮大,希望能形成战斗力!
 朱鹏20232026年5月26日(星期二)日记  切换回忆录
2026-05-26 星期二 天气:大雨 心情:一般 作者:王硕成 点击:595  
  阴雨连绵,连着下了2天的雨,还下的不小,这个时候不是下这么大雨的时候啊,地里的麦子遭罪了。 吃药倒是见轻了,可是除不了根啊 总有个疙瘩,也不疼,就是有个疙瘩,难道非要做个手术把它切除了去吗 王硕成2026年5月26日(星期二)日记  切换回忆录
2026-05-26 星期二 天气:阴天 心情:疲惫 作者:晓菲 点击:616  
  两个人在一起从来没有合不合适

  只有愿不愿意 缺点可以慢慢修正

  性格会渐渐磨合 哪有什么天造地社的契合

  不过是两颗心带着慢慢的诚意

  想着彼此慢慢靠近 我在用我的方式喜欢你

  虽然我不知道这种方式对不对

  但我只希望彼此能欧陪伴的久一点 在久一点

  久到能一起走到人生的终点
 晓菲2026年5月26日(星期二)日记  切换回忆录
2026-05-26 星期二 天气:高温 心情:如常 作者:甜逸心容 点击:1120  
 [插图]/vip/gallery/scene/2020/260520a.jpg   品茶赏花,令人向往的生活。 甜逸心容2026年5月26日(星期二)日记  切换回忆录
2026-05-26 星期二 天气:小雨 心情:如常 作者:停云落月 点击:553  
  “世界上最可贵的两个词,一个是认真,一个是坚持。认真的人改变了自己,坚持的人改变了命运。”

  借用人民日报的这句话 祭奠日本“零售之神”,7-Eleven传奇的缔造者,铃木敏文因心力衰竭,于5月18日逝世,享年93岁。
 停云落月2026年5月26日(星期二)日记  切换回忆录
2026-05-26 星期二 天气:晴朗 心情:激动 作者:紫桐花 点击:495  
  昨天开到阿里,今天是第二天,有高反,总体还行,主要是平时体力就差,所以赶紧很累,不停吸氧,5500米塔日山垭口,可能是这边来阿里最高的海拔。恐怕这是我一辈子唯一的最后的阿里了。 紫桐花2026年5月26日(星期二)日记  切换回忆录
2026-05-26 星期二 天气:半阴 心情:半山 作者:木子一宁 点击:947  
  轻柔的黄昏远没有他本身来的温柔,那是从骨子里散发的,让人沉溺的东西。

  陌上花开,爱有归期。

  情深不迟。

  果然还是爱散文及诗的。

  摘抄上周四晚的初中家长成长课程:

  做不做得到,笔记先做好。

  😄

  孩子的行为是被“后果”塑造的。

  故而请记得巴甫洛夫的狗,条件反射(一…就…)。

  奖励(正强化)会让行为重复,惩罚会让行为逃避。

  少说多问。需要什么,想要什么,协商,少啰嗦。

  要多用描述性表扬,夸过程,夸细节,夸品质,少用评价性批评。

  想让孩子做什么,就夸什么。不想孩子做什么,就淡化什么。

  动力是分层的。

  底层需求(安全、爱、归属)没满足。

  高层需求(学习、自我实现)较难启动。

  孩子厌学,往往不是笨,而是“心空了”。

  缺爱、安全感、尊重等。

  先处理心情,再处理事情,家里有爱,学习才有动力。

  成就动力理论:

  平时鼓励孩子最常说的话,家长的态度决定孩子是“想赢”还是“怕输”。

  
 木子一宁2026年5月26日(星期二)日记  切换回忆录
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